کودکان در نمایشگاه رسانههای ایران مصرفکننده نخواهند بود
تاریخ انتشار: ۲۷ بهمن ۱۴۰۲ | کد خبر: ۳۹۷۶۴۸۶۸
به گزارش خبرگزاری مهر، محمد عزیزی مسؤول بخش کودک و نوجوان بیست و چهارمین نمایشگاه رسانههای ایران، گفت: ما بخش کودک و نوجوان داریم و فقط یک غرفه نیست. این بخش از نمایشگاه تلاقی بین کودک و رسانه است و به دنبال این هستیم که انتقال محتوای رسانهای در دستهبندی و ذیل سواد و تربیت رسانهای صورت بگیرد.
وی افزود: مخاطب بزرگسال مرتبط با کودک هم داریم.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
مسؤول بخش کودک و نوجوان بیست و چهارمین نمایشگاه رسانههای ایران گفت: داخل چند غرفه از این بخش، کودکان برخی از تکنیکهای رسانهای را در حوزه تولید محتوا به صورت فشرده و کارگاهی تجربه و تمرین خواهند کرد. تکنیکهایی مانند تصویربرداری، متحرک سازی، ساخت پادکست، کارهای نمایشی و درست کردن خروجیهایی که در دسته بندی رسانهای قرار میگیرد را آموزش میبینند تا در دل آموزش و انجام این تکنیکها، نکات سواد و رفتار رسانهای به آنها انتقال داده شود.
عزیزی در ادامه گفت: در مورد مخاطب بزرگسال که با کودکان و نوجوان ارتباط دارند هم وظیفه و پوزیشن آنها در مقابل رسانه آموزش داده میشود. چون عموماً خانوادهها و مربیان درصدد منع استفاده از رسانه و سانسور آن هستند و به فکر مدیریت کردن در مبدا نیستند و در واقع میخواهند رسانه را از کودک بگیرند در صورتی جایگزینی برای آن ندارند. در همین راستا، در بخش رویدادها و گفتوگوهایی که در نمایشگاه با بزرگسال داریم نشستهایی با حضور اساتید سواد رسانهای با خانوادهها و فعالان حوزه کودک خواهیم داشت تا بدانند محتوای رسانهای را چگونه باید مورد بررسی قرار دهند و در حوزه انیمیشن، فضای مجازی، خوراکهای تصویری و صوتی چه استاندارهایی را باید در نظر بگیرند و این محتواها از چه فیلترهایی باید عبور کنند.
وی در خصوص جذب مخاطب کودک گفت: یک استیج در بخش کودک و نوجوان خواهیم داشت که هم به جذب مخاطب در نمایشگاه و بالا بردن نشاط محیط و سرگرم کردن کودکان کمک خواهد کرد و هم انتقال اطلاعات در قالب نمایش، روی استیج اتفاق خواهد افتاد.
مسؤول بخش کودک و نوجوان بیست و چهارمین نمایشگاه رسانههای ایران گفت: رویکرد امسال نمایشگاه به سمت کلیت رسانه و به ماهو رسانه رفته است و الزاماً در خصوص مطبوعات به خصوص نوشتاری صحبت نخواهد کرد. نکته دوم اینکه جامعه و بخش کودک ارتباطی با محتوا و رسانههای نوشتاری ندارد و ما برای ارتباط مؤثر با آنها ما از یک تبدیلی استفاده کردیم؛ استانداردهایی تشخیص یک رسانه مطلوب را در همه حوزهها از نوشتاری تا صوتی و تصویری در نظر گرفتیم و سعی کردیم ضعفی که در رسانه مرتبط با کودک وجود دارد را در یک تلاقی برطرف کنیم. یکی از این تلاقیها در غرفه پادکست و تبدیل رسانههای نوشتاری به صوتی اتفاق میافتد.
وی افزود: به جای معرفی رسانههای مطبوعاتی چند کار نوشتاری، مطبوعاتی و کتابی را در اختیار کودکان و نوجوانان قرار میدهیم تا به فرآوری اطلاعات بپردازند و با تبدیل محتوای نوشتاری به کتاب صوتی یا پادکست یا اضافه کردن نریشن تولید محتوا کند. در واقع ما بر اساس شرایط روز جامعه و بر اساس میل مخاطب جلو رفتهایم. ما مستقیماً به سمت معرفی مطبوعات و رسانههای نوشتاری نمیرویم اما در همین تولید محتواها به صورت محدود با چند نمونه آشنا میشوند.
عزیزی با تأکید بر آموزش مهارت تولید محتوا میگوید: سعی و هدف ما این است که کودکان و نوجوانان را به سمت تولید محتوا تشویق کنیم تا صرفاً مصرف کننده نباشند و در مواجه با انیمیشن و رسانههای نوشتاری به این سمت خواهیم رفت که کودک و نوجوان این جسارت و اعتماد به نفس را پیدا کند که به سمت تولید محتوا برود تا کودک خودش را مولد و تولیدگر محتوا بداند و تلاش کند تا اطلاعاتی را استخراج کند و آن را در قالبهای مختلف رسانهای ارائه دهد. طبیعتاً تولید محتوای رسانه مکتوب و مطبوعات هم جزوی از مأموریت ما خواهد بود.
کد خبر 6025832 زینب رازدشت تازکندمنبع: مهر
کلیدواژه: بیست وچهارمین نمایشگاه رسانه های کشور محمد عزیزی رسانه های گروهی نمایشگاه مطبوعات کتاب و کتابخوانی رونمایی کتاب دفاع مقدس معرفی کتاب انقلاب اسلامی ایران نشر 27 بعثت انتشارات سوره مهر اردوهای راهیان نور نمایشگاه کتاب هند راهیان نور 1402 وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی ایران نقد کتاب آیت الله خامنه ای نمایشگاه رسانه های ایران رسانه های نوشتاری بخش کودک و نوجوان کودکان و نوجوان تولید محتوا رسانه ای
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت www.mehrnews.com دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «مهر» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۹۷۶۴۸۶۸ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
پیگیری تولید برنامه های خلاق و پویا ویژه کودک ونوجوان
به گزارش خبر گزاری صداوسیما مرکز کرمان مدیر عامل کانونپرورش فکری کودکان و نوجوانان و معاون وزیر اموزش و پرورش در دیدار نماینده ولی فقیه در استان کرمان گفت : رهبرمعظم انقلاب به حوزه کودک و نوجوان وکانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان دقت ویژه ای دارند در طول سالهای گذشته دست اندکاران کانون در دیدار با رهبر معظم انقلاب توصیه های پیرامون کودک و نوجوان و اهمیت کانون دریافت کردند از جمله اینکه برنامه های خلاق و پویا ویژه انها طراحی شود و در دل انها بذر ایمان کاشته شود به همین منظور استفاده ار ابزار هنر میتواند در کانون بسیار موثر باسب محور فعالیتها در کانون کتابست.
علامتی با تاکید بر پیگیری سه سیاست از جمله رصد وبررسی سیاست مرکز محوری در سفر های استانی،حوزه دفاع مقدس بطور ویژه در این استان با حضور شهدای اخیر حمله تروریستی که ثلث انها کودک و نوجوان بودند و وجود مزار مطهر سردار سلیمانی مورد توجه است و برخی فعالیتهای فرهنگی در این خصوص شروع شده و پراکندگی و پهناور بودن استان ایجاب میکند متناسب با زیست بوم استان منطقه به منطقه برنامه ریزی کنیم که در تمامموارد ظرفیت روحانیت و امامجمعه ها بسیار اهمیت دارد.
بگفته وی یکی از محصولات ما فیلم بچه زرنگاست که ایدئولوژی حب وطن حس مسئولیت دارد و سیاست دیگر ما نوجوانمحوریست و رمانها و فیلمهای نوجوان در دستور کار ماست.
در ادامه حجت الاسلام والمسلمین علیدادی سلیمانی نماینده ولی فقیه در استان افزود نظام تعلیم و تربیت در انسانها به گونه ایست که مربی همه کاره نیست و نمیتواند تمام بحث تربیت را یدک بکشد بنابراین حتما باید سهمی برای متربی قائل شد یعنی خودش پذیرش و اختیار داشته باشد ..
وی تاکید کرد:لازم است برای تربیت گروه سنی کودک و نوجوان همه ی ظرفیتها و امکانات تعلیم و تربیت بکار گرفته شود .
کد ویدیو دانلود فیلم اصلی